Concluye Evaluación Docente con más de 131 mil participantes: SEP


Concluye Evaluación Docente con más de 131 mil participantes: SEP

Por Redacción TVP

lunes, 14 de diciembre de 2015 0:00

La Secretaria de Educación Pública informó, en un comunicado, que la primera fase de la Evaluación del Desempeño concluyó este domingo; un proceso en el que participaron las 32 autoridades educativas del país, así como los Organismos Descentralizados de la Educación Media Superior. La evaluación, que se realizó durante el periodo del 14 de noviembre al 13 de diciembre de 2015, contribuirá a mejorar la calidad de la educación y los logros de aprendizaje de los niños y jóvenes de nuestro país. Para realizar este proceso se conformaron dos grupos. El primero, compuesto por 149 mil 838 personas, integró a los docentes seleccionados por parte de las autoridades educativas estatales y los Organismos Descentralizados, y, el segundo, compuesto por dos mil 170 mil personas, se formó con los docentes que fueron certificados como evaluadores por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, los cuales tuvieron que presentar necesariamente la Evaluación del Desempeño a fin de estar en condiciones de participar en la calificación de los distintos instrumentos de evaluación. Por tal razón, la meta prevista de docentes y evaluadores para este proceso en el ciclo escolar 2015-2016 fue de 152 mil 008 participantes a nivel nacional. De todos ellos, participaron en la evaluación del desempeño, 131 mil 556 personas. De conformidad con lo establecido por el INEE la publicación de los resultados de la Evaluación del Desempeño de los docentes y directores está prevista a partir del 15 de febrero de 2016. Según la Ley General de Educación y en la Ley General del Servicio Profesional Docente, así como en los Lineamientos y los Criterios técnicos y de procedimiento para el análisis de los instrumentos de evaluación, el proceso de calificación y la emisión de resultados de la Evaluación del Desempeño expedidos por el INEE, están directamente vinculados con los procesos de permanencia, promoción por incremento de horas, promoción en la misma función a través de incentivos, promoción en la misma función con cambio de categoría en la Educación Media Superior y de Regularización.

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